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segunda-feira, 25 de março de 2013

TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.

Quando uma criança tem problemas no aprendizado, não para quieta, não  se mantém por muito tempo fazendo uma mesma tarefa, tem problemas para se comunicar (falando errado, trocando letras, gaguejando), etc, e poderá acarretar muitos conflitos para os pais, que não sabem lidar com o problema. Muitas famílias chegam a desprezar uma criança com tais comportamentos, acreditando tratar-se de birra, preguiça ou coisa semelhante.

segunda-feira, 18 de março de 2013

Um vilão chamado estresse

O estresse caracteriza-se por um descontrole no funcionamento psicofisiológico, causando desconforto no desenvolvimento das tarefas cotidianas, e anulando, paulatinamente, o ânimo, o interesse e a capacidade para realização de tarefas que antes eram feitas com facilidade. Está estressado pode ser semelhante a caminhar  carregando um pesado fardo sobre os ombros.

segunda-feira, 11 de março de 2013

Ansiedade de Separação

Trata-se de um transtorno de domínio ansioso mais comum em crianças pequenas. É caracterizado, principalmente, por nervosismo ou perturbações evidenciadas quando a criança necessita ficar distante de seus pais ou cuidadores. Torna-se mais evidente no período de inclusão da criança na escola. Existe muito choro, desespero e pedido para não ficar longe dos pais. Dependendo da gravidade, fica muito difícil a adaptação da criança na vida escolar.

segunda-feira, 4 de março de 2013

Atenção, desatenção e distração!

A atenção é uma função neuropsicológica cujas características envolvem, dentre outras, a capacidade de focar um estímulo desejado entre vários, bem como a capacidade de sustentar tal foco durante o período necessário para que o assunto seja processado na memória de trabalho e, posteriormente, se necessário, armazenado na memória de longo prazo.